Coop UQAM | Coopsco

Créer mon profil | Mot de passe oublié?

Magasiner par secteur

Matériel obligatoire et recommandé

Voir les groupes
Devenir membre

Nos partenaires

UQAM
ESG UQAM
Réseau ESG UQAM
Bureau des diplômés
Centre sportif
Citadins
Service de la formation universitaire en région
Université à distance
Société de développement des entreprises culturelles - SODEC
L'institut du tourisme et de l'hotellerie - ITHQ
Pour le rayonnement du livre canadien
Presses de l'Université du Québec
Auteurs UQAM : Campagne permanente de promotion des auteures et auteurs UQAM
Fondation de l'UQAM
Écoles d'été en langues de l'UQAM
Canal savoir
L'économie sociale, j'achète
Millénium Micro



Recherche avancée...

L'activité mentale de l'enfant en maternelle : percevoir sa précocité


Éditeur : FeniXX réédition numérique
ISBN numérique PDF: 9782402627375
Parution : 1994
Catégorisation : Livres numériques / Autre / Autre / Autre.

Formats disponibles

Format Qté. disp. Prix* Commander
Numérique PDF
Protection filigrane***
Illimité Prix : 10,99 $
x

*Les prix sont en dollars canadien. Taxes et frais de livraison en sus.
***Ce produit est protégé en vertu des droits d'auteurs.




Description

Cet ouvrage, qui concerne parents, enseignants, psychologues, médecins, formateurs, orthophonistes et animateurs d’activités para-scolaires, constitue un outil fondamental de réflexion et d’action pour comprendre l’enfant et accompagner ses potentialités. Le lecteur est introduit dans des espaces aménagés de la classe (jeux, dessins, lectures) et suit l’observation d’enfants en activité spontanée, section après section. De l’énorme potentiel de curiosité et de vitalité qui s’en dégage, il est amené à saisir comment se développent la pensée enfantine et le goût pour le savoir. Claire Depeyre puise dans l’expérience d’une vingtaine d’années de formatrice de centaines d’enseignants (formation initiale et permanente) et l’observation d’environ 100 000 enfants dans les classes. C’est sur l’analyse de cette expérience, puis sur celle du suivi d’enfants en difficultés d’apprentissage scolaire et/ou comportementales, remontant très souvent à la maternelle, que Bernard Perbet a fondé sa propre démarche : partir de l’intelligence de l’enfant. Il apparaît alors qu’un grand nombre d’enfants révèlent des traits de précocité.

Du même auteur...

Livre papier 1 Prix : 10,99 $
x

L'activité mentale de l'enfant en maternelle : percevoir sa précocité

Éditeur : FeniXX réédition numérique
ISBN : 9782402294041
Parution : 1994