Coop UQAM | Coopsco

Créer mon profil | Mot de passe oublié?

Magasiner par secteur

Matériel obligatoire et recommandé

Voir les groupes
Devenir membre

Nos partenaires

UQAM
ESG UQAM
Réseau ESG UQAM
Bureau des diplômés
Centre sportif
Citadins
Service de la formation universitaire en région
Université à distance
Société de développement des entreprises culturelles - SODEC
L'institut du tourisme et de l'hotellerie - ITHQ
Pour le rayonnement du livre canadien
Presses de l'Université du Québec
Auteurs UQAM : Campagne permanente de promotion des auteures et auteurs UQAM
Fondation de l'UQAM
Écoles d'été en langues de l'UQAM
Canal savoir
L'économie sociale, j'achète
Millénium Micro



Recherche avancée...

Profs au long cours : faire l'école, être utile et cultiver la flamme

Profs au long cours : faire l'école, être utile et cultiver la flamme

Boulé, Stéphane


Éditeur : XYZ
ISBN papier: 9782897724818
Parution : 2023
Code produit : 1471265
Catégorisation : Livres / Sciences humaines / Éducation et pédagogie / Essais et histoire de l'éducation

Formats disponibles

Format Qté. disp. Prix* Commander
Livre papier 1 Prix membre : 20,66 $
Prix non-membre : 22,95 $
x

*Les prix sont en dollars canadien. Taxes et frais de livraison en sus.




Description

Professeur de français dans une école secondaire de la région de Québec depuis plus de 30 ans, Stéphane Boulé met son expérience à contribution dans cet essai afin de trouver des solutions au décrochage massif des enseignants au Québec. Au-delà des décisions et de la responsabilité gouvernementales, au-delà des programmes et de leur application, au-delà des sous qu'il faudrait investir dans l'éducation, l'auteur fait le pari qu'il faut peut-être d'abord s'occuper des conditions intérieures à l'exercice de cette profession et se pencher sur la précarité du contexte dans lequel les professeurs travaillent tous les jours.