Éditeur : ARMAND COLIN
ISBN papier: 9782200630584
Parution : 2021
Code produit : 1433664
Catégorisation :
Livres /
Sciences humaines /
Éducation et pédagogie /
Essais et histoire de l'éducation
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Explore l'apport de la discipline dans le système éducatif, analyse sa place dans le processus de la démocratisation scolaire en France depuis 1945 et présente les enjeux de cet enseignement. Les auteurs évoquent les débats sur la place de l'EPS à l'école, avec une étude comparative des pratiques européennes. Complété par une approche épistémologique de l'enseignement de l'éducation physique.