Éditeur : Presses de l'Université du Québec
ISBN papier: 9782760539402
ISBN numérique ePub: 9782760539440
ISBN numérique PDF: 9782760539433
Parution : 2014
Catégorisation :
Livres numériques /
Sciences humaines /
Éducation et pédagogie /
Essais et histoire de l'éducation
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Favoriser la réussite éducative en implantant une démarche collaborative dans les écoles, voilà ce que propose cet ouvrage. Les auteurs montrent comment compiler et analyser régulièrement des données d’observation afin de dresser les profils des élèves, des classes et des années d’études pour mieux distinguer les apprentissages acquis de ceux qui ne le sont pas encore.
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Éditeur : Presses de l'Université du Québec
ISBN : 9782760539433
Parution : 2014